“智能技术与教育应用教育部工程研究中心（筹）”的建设积极响应了习近平主席提出的“把握全球人工智能发展态势，找准突破口和主攻方向，培养大批具有创新能力和合作精神的人工智能高端人才，是教育的重要使命”的重要思想，符合教育部从2016年《教育信息化“十三五”规划》到2017年《新一代人工智能发展规划》，以及2018年4月推出的《教育信息化2.0行动计划》，是国家“抢占信息化制高点，增加国际话语权”的重要战略举措。
了解更多本中心基于教育大数据，采用人工智能领域中的机器学习、自然语言处理、知识图谱、生物特征提取、虚拟现实等关键技术，有效融合脑科学、学习科学等领域相关研究，聚焦解决个性化教育中的关键问题。总体研究思路：重点围绕个性化学习中的相关问题，深入探索学习者的行为与认知建模、学习过程的感知与交互、学习资源的语义分析与推荐、分布式可信教育信息及评价系统等4个方向；同时，人脑学习的认知机制将为以上四方向提供理论支撑与指导。
